最近、レッスンで興味深いことが何回かありました。覚え書きのために書いておこうと思います。

　ここ１年くらいの私の最大の興味の対象は、頭の働きです。いわゆる「認知心理学」「認知科学」の分野の問題ですが、最新の研究成果などを読んでいると、これまで考えてきたさまざまな問題についてのサジェスチョンがあったり、「やっぱりそうか」という発見があったりします。レッスンでもよく「頭の働き」の話をするのですが、運動にも音のイメージ作りにも、音感のトレーニングにも、およそ意図して行なう活動全てに関係がある問題なので、話の内容は多岐にわたります。

偶然ですが、何人かのレッスンで「音を頭がどのように処理しているか」ということが話題になりました。

話を単純化するために、基本的な分散和音を弾いているとします。弾く時には、通常、

• ・音符を見る
• ・音名を参照する
• ・音高（音程と考えても良い）を頭でイメージする
• ・左指の運動をイメージする・指令を出す
• ・右手に指令がいく
• ・弾く
• ・音を聞く
• ・聞いた音を判断する
• ・修正が必要であれば修正する

という順序（左右がセットになっている場合もあるので、順序は厳密ではありません）で頭が働きます。ここまでは皆さんもすぐに想像がつくと思いますが、今私が悩んでいるのは、この一連の動作そのものと、そのつながりです。簡単に羅列すると

• １）音符を見てから音高をイメージするまでに起こっていること
• １’）音符を見てから左指運動をイメージする・指令が出るまでに起こっていること
• １’’）音符を見てから右手に指令がいくまでに起こっていること
• ２）これらの指令のタイミング調整
• ３）弾く運動の指令がどこまで有効か
• ４）音を聞くタイミング。特に運動との関係（運動によって聞くタイミングが異なるかどうか）
• ５）音を判断するときに起こっていること
• ６）判断してから「意識下で修正する」「意識上で修正する」「修正しない」という判断が行なわれる違い。

なぜこのようなことを考えているかというと、「できない理由」を確定させるためです。

①　分散和音を弾いていてある音程の修正が利かない、ある音高だけ「聞こえない」のは何故か。
②　音符を見た時の判断の基準やタイミングはどのように違うのか（例えば、速くすると音名の参照ができないのは何故か・・・頭の参照作業は瞬時に行なわれるので、多少速くしたために行なわれないことはない。その結果を利用できなくなるだけ）
③　音高の修正に意識の差が出るのは何故か
・・・・・・・・・などなど・・・・・

疑問に思うことはやまほどあるのですが、ある程度の回答や仮説ができるものもありますし、まったく理解できないものもあります。

この問題については「ぼちぼち」にはなりますが、レッスンでであったことや考えたことをこのタイトルで続けたいと思います。